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阿塞拜疆語翻譯

剛從康樂瑪莉安轉到這裡時，聽、說固然沒問題，讀、寫水平掉隊同齡孩子許多，班主任建議降級起頭讀起，當時感覺，所有補習班都一樣，此外處所轉來的必然會說要降級，我的觀念是孩子年數小彈性超大，小2水平不會差太多，只要放在哪裡很快就能齊頭，孩子入學測驗欠好，只是不習慣不同的教材與上課方式，所以我對峙不降級，以免孩子剛來，就和其他同齡的孩子有差異而產生挫折感，早期比較辛勞順應，大要半學期時候後，考試和寫作程度就和從小在這裡進修的孩子差不多，1年後迎頭趕上，之後考試成就就到前面了翻譯

小2下學期時，因為孩子大了，不可以再只是上課高興就好，好不容易找到的這所美語獨立講授機構，固然腹地不大，長處鬧中取靜，交通便利，這裡的外師都極度資深，教學經驗又豐富，講授態度和快樂瑪麗安比起來，十分很是嚴謹，美國教育體式格局小1-2講義內容大量圖片文字少，目標在養成孩子喜好閱讀習慣的習慣，快樂瑪麗安也是如斯觀念，孩子小對圖片多的書籍比較有樂趣，到小學3年級課本卻突然文字變多而圖少，因為這年數孩子已經有浏覽習慣，而且理解力比較強，需要入手下手閱讀文字多的書，轉到這所嚴謹的安親班，我一貫邏輯，安親班或補習班毫不找最大最著名，因為班級人數太多，先生很難賜顧幫襯到每一個孩子，我不但要求環境好，孩子授課教員如果該校區最優異翻譯

別的會替換安親班的緣由是，這家還不錯的歡愉瑪麗安，班主任很有辦學經驗，可是她另有職崖計劃，將此分校頂給他人，從此程度江河日下，安親班最怕的就是遇到這類景遇，換班主任或換加盟品牌，以後英文部份還能接管，究竟結果也是有教師執照的外師，照著連鎖機構教材講授，可是教材內容有點過於簡單，很主要的安親部分的確慘不忍睹，黉舍功課除英文外，其他科目錯的處所永久校不出來，想換美語教得好，安親又棒的，也不是那麼等閑就可以找到適合的，找了2年也忍了2年，我們終於絕地逢源。

幼稚園全美語的瑕玷就是，聽、說操練的多，讀、寫實習的少，所有語言學習方式都是如許，我們學中文也是從小傳聞多，讀寫少，到了小學1年級期間比較辛勞，因為幼稚園活潑教學，跟尾小學正襟端坐的填鴨體例，會異常非常不習慣，經常上課時坐不住，寶貝1年級導師就說，他上課常望著窗外的小鳥，心就跟著飛出去，需要一點時候調劑與順應，不外，若是小學教員上課方式可以生動活躍些，孩子的心還會飛出去嗎翻譯

現代的孩子進修英文觀念和其他科目截然不同，英文起首要孩子真心喜好，天然願意聽、願意說、讀，至於寫的部分，所有孩子都不喜好，所以不一定寫很多，是要寫得好，這就是孩子英文要好，從全美語幼稚園起頭的優點，可是前提，要選對全美語黉舍和講課老師。

因為這間美語機構只教幼稚園到小學，小學畢業後，因為即將就讀私中，天天長時候在學校，只有假日有時候，那時媽咪我真的很茫然，不知道哪裡再去找一個如斯合適寶貝的地方和外師，該送他到哪裡繼續學美語，很憂慮盡力打下的基礎，若就此中斷就十分惋惜，很不願意送到一般的美語補習班，老師站在講台前上文法，寫考試券之類的。

國三的法寶，5月參加中級英檢，聽力115分(滿分120)，說題目很簡單，只是有2題灌音機撥放時聲音很破，很刺耳的出來他說什麼，所以不知道內容，從小全美語的孩子，聽力真的太厲害了!!!

從小要養成浏覽習慣

目前國一的寶物自己要求，每周上3小時全美語，我們運氣好，碰到位好教員，本來憂慮國中課業重，上課時間會不會太長，但寶物喜好這位外師所以對峙要上，一班只有5個孩子，所以和老師對答機遇非常多，上課一樣不照黉舍進度，浏覽和寫作為主，就像我們國中上國文不注重聽和說，而是讀和寫。

只是法寶這時期比較害臊，面試時緊張答的不好，卻不敢跟先生說他想再申明一次，所以Speaking成績出乎他預料的差，本身很懊惱，這也是很好的機遇教育，天成翻譯公司們後來教他，當工作産生之後懊惱沒有效，不管任何測驗或在生涯上，錯了，在當時就要果敢修正本身，以避免像這樣後悔無濟於事，此次經驗也是一個很好的機遇進修。 

高一已通過全民英檢中高級初試，準備複試中，英檢中高級初試經由過程的人，就讀台大&台灣多所大學一般科系可申請免上大一英文課，若是就讀外文系，免上大一的很多根本英文課，也免加入這些科目的期末考，將時間用來修大二以上或其他系的選修課程或雙主修，台灣各大學的外文系結業標準也是經由過程英檢中高級，證明有英檢中高級英文已經是不錯的水平。

天成翻譯公司們真的很榮幸，小3時遇到這位資深的外師，已在台灣成家，最榮幸就是碰到這樣的外師，比力不會改換，人超好、教學經驗、教授教養能力都很優，上課活潑活躍，還能制的住我家這位美式教育觀念下長大，小3就自我意識超強的寶貝，這位外師是寶貝喜好的那種類型，是真心關心孩子的那種，從小3一向教寶物到國二，因為外師說再上去，他的能力無法讓孩子更前進，因此為我家法寶，別的聘了一位能教高中水平的外師來教我家寶貝，其實太惋惜了。

寶貝4歲時，為了選幼稚園，真是傷透腦子，從情況、師資、餐食、交通、費用...各方面都需要細心評估，更掙扎選雙語，照舊全美語，最後選全美語，因為家裡每天講中文，學習另外一種語言就要把孩子完全放在誰人情況裡，才能學得道地，最後就讀全美語的康樂瑪莉安，在幼稚園傍邊膏火算貴的，可是考量美語根本確立的主要，以結果第一翻譯

當時確實有點擔憂法寶這類進修狀況，但是我感覺孩子學習力強，一段時間順應就行了，公然，1年後就順應了，為什麼這麼久才順應，因為黉舍和教授教養活躍的全美語補習班，落差實在太大，公立學校小學教員的講授體式格局，和外師相較，真的太古板太填鴨了翻譯

這裡不針對一般小學的教學進度複習或測驗，因為孩子程度都比學校超前許多，這裡的孩子，水平大約高過一般小學1-2個年級，小3就有小4-5的水平，讀、寫和聽、說並重，文法部門也是用全美語講課，外國人教文法的體例，好像比天成翻譯公司們慣用的文法書柬單很多，他們也會歸納、整理差別，而且整理出來的體式格局，真的比中式英文文法法簡單太多了，孩子很容易理解和記憶，就像我們從小學國語，沒有上過什麼叫做國文文法，可是我們卻都知道怎麼用，也自然而然學會如何用、若何寫，句子才會優美、文章才會通順，這是一樣的道理。

英文教授教養是這所安親班的特長，一個班級人數16，雖然有點多，但是外師都很有講授經驗，更重要都在這所安親班待很多年，並且已延伸出自己的講授補充內容，外師最怕活動率高不熟習教材，如許教授教養結果就會打折扣，小學每週1-5上課5堂，1周6小時，要求嚴酷作業超多，包括大量寫作、大量浏覽英文課外讀物，劃定的大量功課一定要寫完，教材是美國小學講義和奧斯福爾教材差不多。

全美式環境學英文，套一句何嘉仁的告白詞"讓孩子天然而然學會兩種語言"，用接近我們進修母語的體式格局學英文，也許不該說英文進度超前，而是孩子天然到達這種英文程度，例如小五已有國一水平，小六可有國二水平，單字梗概有2000以上字彙量，在就讀辭修中學國一剛開學時，學校發了1本單字字彙2000，我要求他要照學校進度背，否則測驗怎麼辦，寶物說這些他都會了所以看一下考哪裡就好，事實證明辭修考英文前從未見他看過英文教材或彌補教材，小考幾近都100分，段考最差94.5分，多是錯在忘了大寫或是少了逗點、據點之類的，偶有1兩個單字忘了。

孩子越小越像鸚鵡，有非常好的模仿力，全美語長處，孩子從小聽道地的美語口音和語法，就能模仿得如出一轍，以天成翻譯公司的法寶來講，從4歲入手下手至今18歲，不間斷的全外師、除了黉舍中師上課外，假日還是全美語上課，所以能說一口流利標準的美語，固然文法也特別很是准確，是天成翻譯公司這類從KK音標起頭學起的世代所不及的，孩子太大才學美語或是完全由中師教出來的，口音絕對沒法和從小外師教出來的一樣道地，不要看寶貝的樣貌僅聽他說英文，真會誤以為是美國孩子在說話，對法寶來說使用美語和中文一樣習慣，可是生涯情況中美語畢竟沒有中文用的多，漸漸中文能力會比較強，可是英文程度還是連結得不錯翻譯

小4時的講義

斟酌這個學校，本身有乾淨的廚房，食品看起來不錯，幼稚園最怕情況欠好影響孩子健康，孩子小食品和口味異常主要，不好吃孩子不吃，不健康的媽咪天成翻譯公司，不讓他吃，更主要空氣要好，校園旁邊一大片山，院子很大有男生最愛的跑跑跳跳的流動空間，外師很是好，這裡中師不行以教課，只做指點孩子糊口起居的工作，講課全由外師擔任，而法寶在這裡4年來遇到的外師都非常好，老是輪番將班上孩子抱在身上，還能雙手抱兩個，愛孩子的教員，孩子才會喜好，小孩子嘛最好應付，誰跟他玩的多就喜歡誰，外師還有另一個長處，超級的活潑，正合適素性好動的寶物，我需要上班並且常加班，寶貝每天在幼稚園近10小時，必需有個能讓他康樂的情況，才能高興的學習翻譯

2018.05.25更新

為人怙恃都是在孩子誕生後，才最先學習若何飾演好爸媽的角色，天成翻譯公司伴侶說第1個孩子照書養，第2個以後的就照豬養，這是我朋友說的，不是我喔，天成翻譯公司家這隻白老鼠，真的從在肚子裡起頭一路照書養，可是學英文這部份不消專家說，經驗告訴我，讓孩子學好另外一種說話，就要讓他從小完全處在阿誰環境裡，天然會喜好那種說話，並且很輕鬆就會學得很好了翻譯

此次辭修國一上學期英文總成績，成績繼續連結優秀，且念得很輕鬆，教生活美語的是公立國中所沒有的活潑外師，孩子愛死了，他說外師比力好玩，教生活美語外師絕比較中師道地，固然中師的長處就是中式文法與考試技能，二者搭配非常合適不太會測驗的寶貝，這也是私中的優點之一。

這個美語班真的非常特別，從不激勵孩子加入檢定考，大多半其他美語機構城市把通過檢定的名單，做成大海報以利招生，可是這裡不會，而法寶一路學來，從未想過讓瑰寶參加任何檢定，感覺沒需要，他很多同學都列入劍橋英檢，安親班也會但願孩子報考，考過的學生就是補習班的招牌，有的孩子從 Starters 、Movers一直考到Flyers，我覺得這些考試，只為了滿足怙恃比較多，英文不外是一種語言，何須透過這種方式驗證孩子花這麼多錢補習，這些錢花獲得底值不值得，。

從小到大，我們從未要求寶貝在家裡背英文，因為全美語教學的孩子學英文不是死背的，英文功課都是自己完成，到美語班教員再糾正，常看英文發音的片子，幾乎不看國片，因為法寶自己不愛，而他自己喜好聽ICRT，接送他上下學，在車上有機遇他就只聽ICRT，這個考試成績，代表讓孩子從小天然學會另外一種語言，孩子輕鬆大人更輕鬆，從小放對地方學美語的孩子，應當不需要小學就驗證他的英文成就，目下當今的孩子啟智的早都極度聰明，只要好玩有趣都會學得很好，而我本身至今英文仍是破，寶貝卻能英文越來越好，提高的空間還很大，已成為我的英文小教員了。

曾擔心孩子會不會太側重英文，但專家說沒有孩子是全能的，孩子對哪部份較有樂趣，顯示較好，就盡量培育那部份，孩子還小基本沒法找到自己的方向，多方接觸平均成長最好，英文讓他有成績感，幫助信心成立，孩子願意勉力，父母應該感應雀躍，不需要太在乎幾分差距，或必然要孩子拿第1名，別忘了專家說班上第1名的，因為太會考試了，長大以後多去教書或當公事員，固然這2種職業也不錯，天成翻譯公司家這個中等生，希望他一路開心進修最重要。

全美語幼稚園好嗎?

黉舍上課不坐課桌椅上，是坐在乾淨的地板上，圍著教室週邊都有劃格子，喜歡坐哪就作那兒，老師互動式講授，會的、想說的就舉手回覆，然後衝到黑板前面寫謎底，或是站到前面說給同窗們聽，寶貝超喜歡，天天玩得不亦樂乎，到大班時聖誕晚會還擔任主持人，看著小小年數說得一口流利英文，台風穩健，真可愛(怙恃永久感覺本身孩子可愛)，也很欣慰翻譯

這幾年的經驗，尋遍坊間安親班，美語強的安親作業教導就弱，安親強的美語就弱，曾經問過一名優異的安親班主任，有沒有全美語機構的安親教員比力好的安親班，他說最好的安親老師就是媽媽自己，真的，只有媽媽會最專心帶本身的孩子，孩子可以或許不上安親班最理想，小學階段只要單純上美語、數學、或其他才藝課，課輔由媽媽本身帶著，孩子寫功課、測驗最不容易犯錯。

因為認識自己寶物的程度，也相信孩子潛能無限，除非是孩子本身強烈抗拒學習另一種說話，不然目下當今孩子伶俐程度都差不多，對於全美語進修後臺的低年級孩子，只要給他一段時間轉換，底子不需要如補習班所說降級，轉換初期，孩子面臨新情況、新教材、新老師，疾苦、不順應、跟不上、表現不佳...等，在所不免，這些不代表孩子水平不敷，只是還沒有適應，熬曩昔則習慣成天然，還好寶物低年級就轉過來，算是轉來的早，由教材較淺的美語機構，換到教材比較高階的地方，孩子年數越大越難跟上同齡，因為水平已有很明明的落差，程度跟不上，適應期會拉很長，挫折感也會加重，孩子對另外一種說話產生挫折而失去決定信念與興趣，很難學得好，法寶的同窗，從小在雙語安親班，小五才轉到這裡，試了一年後，又轉回本來的美語班，因為外師全美語的授課體式格局，孩子跟得太辛勞。

小學每周補習美語6小時會不會太久?

小5時的功課，有錯就要整篇再抄一遍，孩子固然會抱怨作業多，但卻都會寫完，因為有人沒寫全班就不能玩集團遊戲，同儕會給彼此壓力，天然沒有人敢不寫。

當時換安親班的挑選，從快樂瑪麗安經驗告知天成翻譯公司，不要找連鎖美語機構，固然連鎖機構教材完全，可是師資有時會參差、外師改換太頻仍，新到的外師自己也需要順應情況，瑰寶幼稚園在康樂瑪麗安3年，每一年換外師，孩子年數還小，每換一次外師就要順應一次，第一名外師其實優異到不可，不但經驗雄厚、教授教養活躍和孩子的互動真棒，完萬能感受愛孩子愛到到心田裡那種，上課必然會輪番抱著孩子，媽咪到黉舍永遠看到她抱著分歧的孩子，她班上的孩子都像無尾熊一樣纏著她，瑰寶天天回家都邑說ASDA教員長教員短的，或是教員今天又帶他們去哪裡玩，乃至還帶全班到她住的社區遠足，到她家裡作客，正是所謂從生涯中學美語的體式格局來帶著孩子成長，然則如許的外師，可遇不成求，惋惜回加拿大去了，剛換教員時，法寶常常問ASDA什麼時刻會回來，好想ASDA，說實在，天成翻譯公司們大人也很想念她，就是這麼好的外師，新換來的外師，太年輕相對冷酷很多，講授實力也不如第一名，這類細節從天天接送孩子，年度發表會功效驗收時，都能視察出來。

很榮幸，班主任願意為我們迥殊開一個沐日5人班，由這位外師繼續授課，國中和小學教材有很大的分歧，國中教材是外師會選一本小說，讀完再選下一本，每周六上課3小時，功課部分寫小說閱讀心得，外師再批改，上課時接洽小說內容，用這種體式格局講課，寶貝在學校英文成就，一樣名列前茅，黉舍英文功效揭曉會擔任主持人、代表班 上加入演講角逐、拼字競賽、寫作比賽、交際小斥候甄選...等等，天成翻譯公司想，寶貝這樣的英文實力，就是從小打下的札實根蒂根基。

因為全美語，更不能荒廢中文，從小養成浏覽的習慣很重要，因為我家爸爸超喜好讀書，家裡書廚塞滿到連直放的書上面縫隙，都要插書還放不下，全家休閒很主要的活動就是看書，家裡無時無刻桌上總是堆著一堆中、英文課外讀物、雜誌...，讓法寶課餘有時候看，家裡幾乎放不下新書，正考慮再訂作新書櫥時想到一個方式，每個月到圖書館借新書，讓法寶可以連結浏覽樂趣，閱讀能力好，對於作文幫助大，還有，看到那種轉來轉去很像在考中文水平的數學標題問題，比較不會暈頭轉向。